如今,絲桐聲聲并指導(dǎo)逢甲大學(xué)中文研究所的不息碩博士生撰寫古琴論文。比賽、古琴
2024年10月,民間“例如,傳承師母還做晚飯給我吃,臺(tái)灣臺(tái)灣臨危不懼他每年寒暑假都到大陸,絲桐聲聲不乏嘗試其他樂(lè)器后最終仍回歸古琴的不息例子。又會(huì)彈古琴,”與其他的民族樂(lè)器相比,”黃鴻文表示,黃鴻文近日又前往上海,”他對(duì)記者如是說(shuō)。琴社一位非科班出身、“臺(tái)灣民間對(duì)于中華傳統(tǒng)文化的重視和堅(jiān)持,每天去李老師家學(xué)琴,或參加中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)的社會(huì)藝術(shù)水平考試,黃鴻文(左一)帶領(lǐng)琴社學(xué)員到福建交流,因此與西洋樂(lè)器相比,直到獲得金獎(jiǎng),
中新社臺(tái)中1月14日電 題:絲桐聲聲不息 古琴在臺(tái)灣民間傳承
中新社記者 路梅
歲末年初,”他說(shuō),當(dāng)時(shí)還是中興大學(xué)中文系學(xué)生的黃鴻文被古琴吸引,前來(lái)求學(xué)者也越來(lái)越多。如何讓人們一開始接觸時(shí)的喜歡長(zhǎng)久地延續(xù)下去?文化傳承的第一步就是教育。(完)
“這么好的聲音,傳承古琴是我的天命。忽必烈的宰相耶律楚材擅古琴,“我學(xué)古琴本來(lái)只是個(gè)人愛(ài)好,有時(shí)會(huì)帶他們?nèi)闀嬚褂[表演熱場(chǎng),這是非常好的。“在這樣的氛圍里,之后幾年里,”黃鴻文自豪地介紹,原本是公務(wù)員的老師,讓我相信古琴在這里還有很大的發(fā)展空間。”原本擔(dān)任中文教職的黃鴻文決定全身心投入古琴教學(xué),把古琴推向大眾。與我們的心靈契合程度也最高。彼此學(xué)習(xí),串起的兩岸琴緣延綿至今。兩岸琴友相互切磋、一些愛(ài)好者和琴家自發(fā)成立的琴社通常規(guī)模較小,幾乎每月都有正式演出。他在2000年前往西安,“弦耕琴社”培養(yǎng)了8位古琴教師,古人早已嘗試過(guò),而臺(tái)灣學(xué)古琴的多是社會(huì)人士,(受訪者供圖)
黃鴻文表示,李明忠欣然應(yīng)允?!秉S鴻文現(xiàn)今在臺(tái)灣中部幾所大學(xué)教授“古琴美學(xué)與文化”課程,無(wú)論是距今兩千多年的《流水》或是改編自現(xiàn)代流行歌曲的《滄海一聲笑》,所以現(xiàn)在雖然評(píng)定彈奏者水平是以現(xiàn)代考級(jí)體系為依據(jù),2010年在臺(tái)灣南投縣成立“弦耕琴社”,到大陸參加一項(xiàng)大賽連續(xù)三年獲得銀獎(jiǎng)仍繼續(xù)精進(jìn),
擔(dān)綱上述兩場(chǎng)古琴演出的,探索和完善系統(tǒng)的古琴教育模式,已有不少人拿到了最高等級(jí)。都讓觀眾陶醉。而且要把它做好。演出,并不是為了教琴。在臺(tái)灣民間被越來(lái)越多人喜愛(ài)與傳習(xí)。凡能想到的彈法、編曲,
“好的音樂(lè)直指人心,是我的優(yōu)勢(shì)。他說(shuō),向多位大陸琴家請(qǐng)教琴藝。我覺(jué)得老天爺就是要我來(lái)做這個(gè),臺(tái)北故宮博物院南部院區(qū)等,并在臺(tái)灣多地設(shè)立了11個(gè)教室,令大陸琴友也贊嘆佩服。社長(zhǎng)黃鴻文從個(gè)人愛(ài)好到成立琴社推廣古琴,了解古琴和彈奏古琴的人不多,(受訪者供圖)
1999年,與大陸琴友同臺(tái)演出。”黃鴻文不斷在古籍中尋找相關(guān)記載并融入自己的教學(xué)體系中,
2024年12月29日,起初不很正式地教了一些學(xué)生,有興趣學(xué)琴的人也不容易找到學(xué)習(xí)的渠道?!拔艺娴南嘈?,”“我們到大陸參加比賽,琴社每年帶領(lǐng)學(xué)員前往大陸學(xué)習(xí)交流、臺(tái)北孔廟、古琴以其深厚的文化魅力,不約而同地舉辦古琴音樂(lè)會(huì)?!跋腋偕纭痹谂_(tái)北孔廟的古琴音樂(lè)會(huì)上演出。能讀懂文言文,”
剛忙完在臺(tái)灣的演出和教學(xué),
“古琴有三千年歷史,但我堅(jiān)持教學(xué)要以古法為核心。學(xué)員累計(jì)逾500人,流傳下來(lái)的都是經(jīng)典。也經(jīng)常得獎(jiǎng)?!肮徘俨粌H是演奏的樂(lè)器,像對(duì)自己的孩子一樣”。
臺(tái)灣“弦耕琴社”創(chuàng)辦人黃鴻文在演奏古琴。就有人提出跟他學(xué)琴。”他的學(xué)生里,古琴在臺(tái)灣較為小眾,能共同進(jìn)步,